在故事发生之前
故事的空间
丘陵小镇的中学天文台。小说从一件可被观察的变化展开:社团连续十七次观测失败后收到一台陌生望远镜。
谁来推动变化
物理社学生盛宁首先面对的是一件需要求证的事,而竞赛队长于禾会从另一种立场提出判断。双方的分歧让“科学与友谊”不再只是一句抽象命题。
值得留意的物件
旧星图并不直接提供结论。随着章节推进,它与人物的选择一起构成故事的线索。

物理社学生盛宁生活在丘陵小镇的中学天文台。社团连续十七次观测失败后收到一台陌生望远镜。围绕旧星图展开的调查,使其与竞赛队长于禾发生分歧;故事关注科学与友谊,不以轻易的胜负替代人物的真实抉择。
从第一章进入故事丘陵小镇的中学天文台。小说从一件可被观察的变化展开:社团连续十七次观测失败后收到一台陌生望远镜。
物理社学生盛宁首先面对的是一件需要求证的事,而竞赛队长于禾会从另一种立场提出判断。双方的分歧让“科学与友谊”不再只是一句抽象命题。
旧星图并不直接提供结论。随着章节推进,它与人物的选择一起构成故事的线索。
以下章节均可直接打开阅读,篇章次序按故事推进排列。
不是同一故事的替代品,而是同一题材下另一种人物命题。